떠나가는 경남에서 찾아오는 경남으로,‘지역성장을 주도하는 경남교육’ Property, Value Data
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  • 떠나가는 경남에서 찾아오는 경남으로,‘지역성장을 주도하는 경남교육’
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  • ○ 「롯데백화점 마산점을 교육문화복합공간」으로 재생 - 지자체 협력으로 교육행정, 교원연수, 청소년 문화, AI교육시설 등으로 활용 ○ 「마산·진해·장유·웅상에 시교육지원청 지역청사 설립」 - 학교현장 지원중심 및 교육의 균형발전을 위한 교육지원청 조직 개편 ○ 「경남과학고 영재학교 전환, 양산과학고·사천영재학교(KAIST 부설 우주항공) 설립」 - 경남을 전국에서 찾아오는 과학인재 요람으로 성장 및 경남 전략산업 연계 ○ 「김해에 예술고·체육고 설립, 김해 스포츠 꿈나무 학교 지정」 - 경남 동부권의 예술·체육교육 균형 발전 및 김해 축구부·농구부 육성 지원 ○ 「김해 K-컬처 국제 문화학교·김해 다온 다문화학교 설립」 - 해외 협력학교 초청 및 경남학생 국제교류 허브, 다문화교육 거점으로 육성 ○ 「폐교 부지에 파크골프장 조성 및 교육감배 정기리그 개최」 - 주민 생활체육 기반조성 및 가족 3대가 함께하는 인성교육으로 활용 ○ 「농·산·어촌 작은학교 통합지원 및 거점학교 육성」 - 학생 성장과 교육 격차 해소 중심의 소규모 학교 통폐합 지원 패키지 제공 ○ 「마을교육공동체를 ‘경남형 지역사회학교 프로젝트’로 대전환」 - 정치논란 예방·강사 및 프로그램 인증제 도입 및 교육격차 해소 중심 운영 ○ 「진주에 ‘지역대학 홍보관’ 설립·캠퍼스 공유학교 운영」 - 경남 4년제·전문대학 입시정보 제공 및 고교생의 대학시설 활용 및 수강 ○ 「경남 스타트업 캠퍼스」 폐교를 창업 터전으로 재생 - 디자인·스마트기술 융합 메이커 캠퍼스로 조성 및 창업 생태계 구축 ○ 「문화·예술교육 지역상생 프로젝트」 - 지역 예술가·문인 협업으로 문화·예술수업 콘텐츠 개발 및 학교 수업 지원 ○ 「특성화고에 지역주민 평생교육원 설치」 - 특성화고 실습교육 역량을 지역주민의 창업·재취업·자기계발 인프라로 활용 5.1. 목표: 교육공동체 성장과 만족도 제고 5.2. 이행방법: 2026년 7월부터 연차적 시행 5.3. 이행기간: 2026년 7월~2030년 6월(임기내) 5.4. 재원조달방안 등: 자체예산, 지자체 협력, 국비확보
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