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□ 배경(이유)
○ 4차 산업혁명 대비 교육의 혁신 필요
○ 아이들의 꿈과 희망을 키우는 교육 필요
○ 다양한 인프라 구축을 통한 4차 산업혁명 대비 교육 필요
□ 목 표
○ 수업·평가·기록의 일체화로 교실 수업 및 평가 혁신
○ 다양한 수업형태 지원으로 “질문이 있는 교실” 실현
○ 4차 산업혁명 대비 인프라 구축을 통한 소프트웨어 교육 강화
□ 방 법
○ 교사들의 교육과정 및 학생평가권 보장
○ 수업과정에서 학습형태의 다양화 지원
○ IB교육 프로그램 도입 및 공교육 국제학교 수준 향상
○ (전학교) 공용교실 전체 무선 인터넷망 구축 및 점진적 확대
○ 학교 교육용 컴퓨터 기기 ‘데스크탑 → 넷북기기 형태’로 전환
□ 재원조달방안
○ 교육청 자체예산으로 추진
□ 추진계획
○ 2018년 하반기 : 교원전문성 신장을 위한 프로그램 운영 강화
○ 2019년 : IB교육 프로그램 시범 도입·운영
○ 2019년 : 무선인터넷망 구축 및 넷북기기 지원 점진적 확대 등
□ 기대효과
○ ‘넘버원(Number1)’ 교육에서 온리원(Only One)’ 교육으로, 4차 산업혁명 대비 창의성 교육 강화
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