□ 목표 ○ 초등학교 저학년(1~2학년) 기초학력 및 기본 생활 습관의 완벽한 조기 정착 ○ 교사와 학생 간 1:1 밀착 상호작용을 통해 단 한 명의 아이도 포기하지 않는 맞춤형 책임 교육 실현 ○ 과밀학급 해소 및 교사의 학생 지도 집중도를 높여 울산 공교육의 획기적 질적 도약 □ 이행방법 ○ [환경 구축] 초등 1~2학년‘학급당 학생 수 20명 상한제' 전면 도입 - 임기 내 초등학교 1학년 우선 도입 후 2학년까지 단계적 확대 시행 - 교내 유휴 교실 적극 활용 및 공간 재구조화를 통한 저학년 전용 학급 공간 확보 - 신도시 등 과밀학급 밀집 지역은 안전하고 쾌적한 최신형 모듈러 교실 탄력적 도입 ○ [인력 확충] 학생 밀착 지도를 위한 우수 교원 및 지원 인력 선제적 확보 - 학급 증설에 대비한 정규 교원 및 기간제 교사 등 우수 교원 선제적 확보·배치 ○ [맞춤 교육] 소규모 학급에 최적화된‘책임 성장 교육과정' 운영 - 학생 개개인 학습 속도에 맞춘 1:1 지도로 한글 해득 및 기초 수리력 100% 보장 - 활동과 참여 위주의 놀이·체험 중심 저학년 맞춤형 교육과정 내실화 - 교실 내 정서·행동 위기 학생을 조기에 발견하고 즉각적으로 치유하는 심리·상담 지원 체계 연계 ○ [소통 강화] 학부모-교사 간‘밀착 성장 공유 시스템' 가동 - 학생의 학교생활과 발달 상황을 세밀하게 관찰‘학생 맞춤형 성장 리포트' 제공 및 심층 학부모 상담 활성화 - 학교와 가정이 원팀이 되어 아이의 성장을 돕는 ‘저학년 학부모 교육 프로그램' 지원 □ 이행기간 : 임기내 □ 재원조달방안 등 : 자체예산
RDF description of 초기 문해력, 초기 수리력 100% 완벽 보장 ‘기초학력 책임보장제’